Test
tantner -
- Freitag, 11. März 2011, 12:48
Freitag, 11. März 2011
2. Übungsaufgabe, Deadline: Mi 23.3.2011
Erstellen Sie in Ihrem Weblog drei Postings:
In Posting 1) beschreiben Sie bitte, welche Internetanwendungen wie Weblogs oder sonstige Web 2.0-Ressourcen (Facebook, Xing, MySpace, Diaspora, StudiVZ, SecondLife, ...) Sie verwenden.
In Posting 2) beschreiben Sie bitte, welche Ressourcen Sie bisher verwendet haben, um zu Themen für Ihre Lehrveranstaltungen zu recherchieren.
In Posting 3) verfassen Sie bitte einen kurzen Text, in dem Sie sich anhand ihrer bisherigen Beschäftigung mit geschichtswissenschaftlichen Weblogs überlegen, wofür Weblogs in den Wissenschaften eingesetzt werden können. Die Länge von Posting 3) sollte circa 1500 Zeichen betragen.
In Posting 1) beschreiben Sie bitte, welche Internetanwendungen wie Weblogs oder sonstige Web 2.0-Ressourcen (Facebook, Xing, MySpace, Diaspora, StudiVZ, SecondLife, ...) Sie verwenden.
In Posting 2) beschreiben Sie bitte, welche Ressourcen Sie bisher verwendet haben, um zu Themen für Ihre Lehrveranstaltungen zu recherchieren.
In Posting 3) verfassen Sie bitte einen kurzen Text, in dem Sie sich anhand ihrer bisherigen Beschäftigung mit geschichtswissenschaftlichen Weblogs überlegen, wofür Weblogs in den Wissenschaften eingesetzt werden können. Die Länge von Posting 3) sollte circa 1500 Zeichen betragen.
tantner -
Uebungsaufgaben_2011S - Freitag, 11. März 2011, 11:55
1. Übungsaufgabe, Deadline: Mi 23.3.2011
Erste Übungsaufgabe, zu erledigen bis zum Mi 23.3.2011: Machen Sie sich mit Weblogs vertraut, indem Sie die im vorigen Posting genannten Artikel/Blogpostings von Sabine Büttner, Jan Hodel, Klaus Graf und Richard Heigl lesen und die vorgestellten Weblogs durchsehen. Suchen Sie sich einen Provider aus und richten Sie ein eigenes Weblog ein; mailen Sie bitte Marian Wimmer und mir die Adresse des Weblogs. Falls Sie Ihr Weblog anonym führen wollen, teilen Sie uns dies bitte mit.
tantner -
Uebungsaufgaben_2011S - Freitag, 11. März 2011, 11:50