Digitale Medien in der Geschichtswissenschaft

Dieses Weblog begleitet von Anton Tantner an der Universität Wien abgehaltene Lehrveranstaltungen; das von Anton Tantner geführte persönliche Weblog - Adresscomptoir - finden Sie unter http://adresscomptoir.twoday.net.
Im Wintersemester 2012/13 hält Anton Tantner an der Universität Wien ein Seminar zum Thema "Ordnungstechniken in der Geschichte der Neuzeit"; Informationen dazu finden Sie unter http://tantner.net/Seminar/. Als E-Learningtool kommt in diesem Seminar Moodle zum Einsatz.

Mittlerweile haben die meisten von Ihnen die Übungsaufgaben absolviert und mir bleibt noch, mich bei Ihnen zu bedanken und Ihnen einen schönen Sommer zu wünschen!

GO-Checklisten:

• Welche Datenbanken muss ich verwenden?
• Wie finde ich ein Buch?
• Wie finde ich einen Zeitschriftenartikel?

Wie bleibe ich am laufenden?

• Zeitschriftenschau - Geschichte der Bayerischen Staatsbibliothek
• RSS-Feed von Fachzeitschriften: z.B. Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Central European History, Zeitschrift für Historische Forschung, [Cairn - Revues d'Histoire]
• RSS-Feed des Österreichischen Bibliothekenverbunds
• Alert Services bzw. RSS-Feeds von Neuzugängen zu Datenbanken: z.B. Historical Abstracts (Beispiel: RSS-Feed für "Renaudot") oder Arts and Humanities Citation Index
• Diskussionslisten: z.B. Inhaltsverzeichnisse via H-SOZ-U-KULT
• Hochschulschriftenserver der Uni Wien: RSS-Feed für Arbeiten an der Historisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät (*)
• Newsletter von Verlagen (z.B.: Studienverlag)
• Google Alerts (funktioniert[e] nicht optimal); Beispiel für eine Feed-Abfrage nach "Foucault" in Google Blogsearch
• Facebook: Institut für die Erforschung der Frühen Neuzeit, recensio.net, History of the Present
• Google+: Seminar für Geistesgeschichte und Philosophie der Renaissance, LMU München

(*) kompletter Link: http://othes.univie.ac.at/cgi/search/advanced/export_othes_RSS.rss?exp=0%7C1%7C-date/creators_name/title%7Carchive%7C-%7Cfakultaet:fakultaet:ANY:EQ:A40%7C-%7Ceprint_status:eprint_status:ALL:EQ:archive%7Cmetadata_visibility:metadata_visibility:ALL:EX:show&output=RSS&_action_export=1&screen=Public::EPrintSearch

E-Book-Reader und Plattformen, Books on Demand

• Vergleich von E-Book-Readern
• publie.net
• Lulu Selfpublishing
• Böhlau-Verlag: Open Access-Angebot

Für derStandard.at hat Sarah Spiekerman, Professorin an der WU, ein Posting zum Thema Open Access veröffentlicht, dem freien Zugang zu Forschungsergebnissen.

Im vom Chronicle of Higher Education gehosteten Weblog ProfHacker können Sie nützliche Tipps zur Gestaltung des eigenen Webauftritts inklusive Facebookpräsenz nachlesen:

Creating Your Web Presence: A Primer for Academics

Die dieswöchige Geschichte-Online-Lerneinheit hat mein Kollege Heinz Berger zusammengestellt und behandelt Netzwerke: (Ende: hier)

Beachten Sie bitte, dass in dieser Lerneinheit insbesondere die Angaben zu den Newsgroups veraltet sind und dass Sie, falls Sie diese aufrufen, dort oft nur Spam vorfinden! Ansonsten möchte ich insbesondere zwei der in dieser Lerneinheit vorkommenden Ressourcen besonders hervorheben:

1) H-SOZ-U-KULT
H-SOZ-U-KULT ist eine der wichtigsten Diskussionslisten für HistorikerInnen im deutschsprachigen Raum; wenn Sie diese Liste subskribieren, bekommen Sie Informationen über Stipendien, Aufrufe zu Vorträgen, Rezensionen und Hinweise auf interessante Neuigkeiten im Internet; diese über diese Liste gelaufenen Mails sind auch online zugänglich: Schauen Sie sich an, was in den letzten Tagen an Informationen ueber diese Liste ausgeschickt wurden; vielleicht wollen Sie ja die Liste subskribieren: http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/

2) H-Net
H-Net ist ein Verbund humanwissenschaftlicher Diskussionslisten zu einer grossen Palette von Themen; H-SOZ-U-KULT ist ein Teil davon. Am besten ist, Sie sehen sich die alphabetische Liste (zu finden unter "Disscussion Networks") durch; vielleicht finden Sie hier eine Liste, die genau zu Ihrem Forschungsthema passt! Link: http://www.h-net.org/

10. Übungsaufgabe: Verwenden Sie die bei H-SOZ-U-KULT sowie die von H-Net angebotenen internen Suchfunktionen und recherchieren Sie damit nach Informationen zu Ihrem Thema (Vorsicht: auch englische Suchbegriffe sind nötig!). Erstellen Sie darauf ein Posting, in dem Sie die Ergebnisse Ihrer Recherche einschätzen. Speisen Sie interessante Ergebnisse auch in die entsprechende Seite des LV-Wiki ein.

Deadline: Montag, 18.6.2012

Donnerstag, 7.6. bis Samstag, 9.6.2012 findet in Innsbruck der dritte Kulturgeschichtetag statt, auf dessen Homepage Sie einige Interviews mit dort Vortragenden downloaden können. Wie fleißig von dort getwittert wird, wird sich noch weisen, ein Hashtag gibt es jedenfalls: #kgt12

Sehen Sie sich folgende Lerneinheit bei GO durch:

• Dokumentenlieferdienste, Volltexte und weitere digitale Ressourcen (Ende der Lerneinheit: hier)

Die heutige Übung ist aus der Lerneinheit von GO entnommen:
Recherchieren Sie zu Ihrem Thema eine Stunde lang mittels Google und dann ebenfalls eine Stunde lang in fachspezifischen Datenbanken und Angeboten (Historical Abstracts, Österreichische Historische Bibliographie, Historische Bibliographie Online, Zeitschriftenfreihandmagazin).
Posten Sie in Ihrem Weblog ein circa 2500 Zeichen langes Protokoll dieser Suche, in dem Sie die mit den beiden Suchmethoden ermittelten Ergebnisse vergleichen und unter anderem folgende Fragen behandeln: Wie ertragreich war die Suche? Wie schätzen Sie die Ergebnisse ein?
Etwaige brauchbare Ergebnisse können Sie auch verwenden, um den von Ihnen betreuten Eintrag im Lehrveranstaltungs-Wiki zu ergänzen.

Deadline: Montag, 11.6.2012