Digitale Medien in der Geschichtswissenschaft

Sehen Sie sich folgende Lerneinheit bei GO durch (manches davon werden Sie schon aus dem UB-Tutorial kennen, das brauchen Sie nicht so genau zu beachten):

• Grundbegriffe der Recherche I (Ende der Lerneinheit: hier)

Übung:

Überlegen Sie sich zu dem von Ihnen gewählten Thema Schlagwörter, mit denen Sie dazu recherchieren können. Suchen Sie mit diesen Schlagwörtern im Katalog des Österreichischen Bibliothekenverbunds. Erstellen Sie darauf in Ihrem Weblog ein Posting mit folgendem Inhalt: 1) Schlagwörter für Ihr gewähltes Thema 2) Einschätzung der Ergebnisse im Verbundkatalog (Sind diese brauchbar? Haben Sie zuviel oder zuwenig gefunden? Es ist nicht nötig, dass Sie die gefundenen Treffer im einzelnen anführen; für spätere Übungen im Lehrveranstaltungs-Wiki ist es aber sinnvoll, dass Sie sich die relevantesten Treffer abspeichern.)

Deadline: Mittwoch, 2.5.2012

Auf Grund des Feiertags wird die nächste Online-Einheit am Mittwoch, 2.5.2012 veröffentlicht.

Sehen Sie sich folgende Lerneinheit bei GO durch:

• Referenzwerke (Ende der Lerneinheit: hier; die dort angeführte Übungsaufgabe brauchen Sie nicht zu machen)

Übung:

Gehen Sie in die Lesesäle der Fachbereichsbibliothek Geschichtswissenschaften sowie der UB Wien und suchen Sie in den dort aufgestellten Referenzwerken nach Informationen zu dem von Ihnen gewählten Thema. Schlagen Sie - soferne Ihr Thema in die von dieser Enzyklopädie behandelte Zeit passt - insbesondere in den bislang erschienenen Bändern der Enzyklopädie der Neuzeit nach (online finden Sie leider nur ein Register der bisher erschienenen Bände)! Posten Sie in Ihrem Weblog ein Protokoll Ihrer Recherche im Ausmaß von circa 2000-3000 Zeichen, in dem Sie vermerken, in welchen Nachschlagewerken Sie recherchiert haben und weiters eine Einschätzung Ihrer Ergebnisse liefern.

Deadline: Mittwoch, 2.5.2012 (Sie haben also um eine Woche mehr Zeit als sonst.)

Seit Anfang 2011 ist die Web-Plattform recensio.net online, die geschichtswissenschaftliche Rezensionen aus Fachzeitschriften zugänglich macht. Leiterin ist Lilian Landes, und für das Weblog Vergangenheitsstaub hat sie nun ein Interview gegeben.

• Google books
• Beispiele für Proxy: CGI MySpaceProxy, http://tadam.info/ http://www.unblockworld.com
• Alternativ: Google Sharing bzw. http://gs.netsend.nl/ (Firefox Addon, das bei netsend verfügbare funktioniert auch mit neueren Versionen von Firefox)
• Erläuterungen zur Verwendung eines US-Proxys bei Wikisource
• Erläuterungen bei Archivalia: Eintrag 1, Eintrag 2, Eintrag 3

• Wikisource: Vampire, Adressbücher, Dienstboten

• Historicum.net: Medien und Kommunikation

• Clio Online

• Lehmann Online: Wiener Adressbücher 1859-1942

• eurobuch, Zentrales Verzeichnis antiquarischer Bücher

In der heutigen Neuen Zürcher Zeitung rezensiert der Historiker Valentin Groebner eine Neuerscheinung zur Geschichte des Speichermediums Papier. Die Buchbesprechung hat zwar meines Erachtens einen etwas zu stark ausgeprägten antidigitalen Drive, ist aber allemal lesenswert. Nicht verwunderlich ist wohl, dass das Buch selber nur auf Papier erschienen ist und nicht als E-Book erhältlich ist.

Müller, Lothar: Weisse Magie. Die Epoche des Papiers. München: Hanser, 2012. [Verlags-Info]

Sehen Sie sich folgende zwei Lerneinheiten bei Geschichte Online durch:

• Umgang mit Bibliotheken (zur Sicherheit: die Lerneinheit endet hier; die in der Lerneinheit vorgeschlagenen Übungsaufgaben brauchen Sie nicht zu machen)
• Tutorial UB Wien (Ende der Lerneinheit: hier; die in der Lerneinheit vorgeschlagenen Übungsaufgaben brauchen Sie nicht zu machen, es ist aber empfehlenswert, wenn Sie diese ebenfalls durchsehen)

Übungen:

Suchen Sie ein Thema aus, zu dem Sie im Rahmen dieser Lehrveranstaltung recherchieren wollen; falls Ihnen kein eigenes Thema einfällt, können Sie eines aus den Themenvorschlägen auswählen. Verfassen Sie in Ihrem Weblog ein Posting, in dem Sie in einer Länge von ca. 1500 Zeichen 1) ihr gewähltes Thema nennen und 2) erste Überlegungen und Fragestellungen zu diesem Thema darlegen.

Suchen Sie in Infonet und im Institutionenverzeichnis bei Clio Online nach für Ihr Thema interessanten Forschungseinrichtungen und beschreiben Sie in einem weiteren Posting, welche Sie gefunden haben.

Deadline für die beiden Postings: Montag, 26.3.2012

Wir sehen einander beim nächsten Präsenztermin am Freitag, 30.3.2012; die nächste Online-Lehreinheit wird an dieser Stelle nach den Osterferien am Dienstag, 17.4.2012 veröffentlicht.

Enqueten/Fragebogenaktionen:
-Fragebogenaktionen der Wissenschaftlichen Akademien, z.B. Royal Society, London 1660er Jahre

Informationsvermittlungseinrichtungen:
-BeziehungsmaklerInnen, ZubringerInnen, UnterkäuferInnen
-Dienstboten/Lehnlakaien
-Wirtshäuser/Kaffeehäuser
-Adressbüros/Fragämter (Frag- und Kundschaftsamt, Wien 1707 – Universal Register Office der Gebrüder Fielding, London 1750)
-Zeitungsausschnittsdienste
-Bibliotheken
-Archive

Bekanntmachung von Informationen:
-Ausrufer
-Prediger

Übertragungsmedien
-Telegraph
-Telefon

Verzeichnisse von Büchern:
-Bandkataloge
-Zettelkataloge/Karteien

Enzyklopädien:
-Encyclopédie
-Zedler

Adressbücher/Personensuche:
-Livre Commode, 1691/1692
-Staatshandbücher/Amtskalender
-Telefonbücher

Klassifikationssysteme/Ordnung und Präsentation des Wissens:
-Alphabetische Ordnung
-Systematische Ordnung: (z.B.: Deweys Dezimalklassifikation)
-„Suchmaschinen“ in Büchern: Register, Indizes, Marginalien
-Zitationsindizes/Bibliometrie

Speichermedien:
-Gehirn
-Papier
-Mikrofilm

Utopien:
-Paul Otlets Mundaneum
-Vannevar Bush: Memex, 1945

Weitere Medien:
-Buchdruck
-Zeitschriften
-Kalender

Symposion Vor Google - Suchmaschinen im analogen Zeitalter

Zum Nachlesen:
Tantner, Anton: Suchen und finden vor Google. Eine Skizze, in: Mitteilungen der Vereinigung österreichischer Bibliothekarinnen & Bibliothekare, 64.2011/1, S. 42-69, online (PDF): https://fedora.phaidra.univie.ac.at/fedora/get/o:103096/bdef:Content/get

In der linken Spalte finden Sie nun die bisher von Ihnen angelegten Weblogs verlinkt; Sie können einander gerne gegenseitig kommentieren und, wenn Sie wollen, gegebenfalls auch im Lehrveranstaltungsweblog einen Kommentar posten!

Vielleicht haben Sie ja das heftige Getwittere von der Tagung letzten Freitag live mitverfolgt; auf dem Redaktionsblog von de.hypotheses finden Sie nun Links zu ersten Rückblicken, die Videoaufnahmen der einzelnen Vorträge werden demnächst veröffentlicht. Nachhören können Sie schon jetzt ein 6-minütiges Interview, das Mareike König dem Bayerischen Rundfunk gegeben hat.