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Kommentare

Danke
Auch ich möchte mich recht herzlich bei Ihnen bedanken....
Verena (Gast) - 16. Feb, 02:36
Danke...
...auch, für die hilfreichen Tipps. Durch die Anregungen...
wurmi - 28. Jan, 08:13
Quantität vor Qualität
Zunächst möchte ich dazu sagen, dass der Artikel einen...
Robert (Gast) - 2. Dez, 12:07
ok!
ok!
adresscomptoir - 8. Nov, 17:33
Verzögerungen..
Bin wieder im Verzug, komme aus der Arbeit einfach...
Vanja Eichberger (Gast) - 7. Nov, 13:27

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Online seit 6675 Tagen
Zuletzt aktualisiert: 21. Mai, 21:25

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Samstag, 15. November 2008

Peter Haber auf Ö1-Matrix zum Google-Syndrom

Die Ö1-Sendung matrix - computer & neue medien bringt am Sonntag (16.11.2008, 22:30-23:00) einen Schwerpunkt zu Suchmaschinen, u.a. ein Interview mit Peter Haber zum Google-Syndrom.

Der Ankündigungstext lautet wie folgt:
2. Studieren hat früher bedeutet, in die Bibliothek zu gehen, Karteikarten durchzublättern und Bibliografien zu wälzen, dann Bücher zu bestellen, darauf zu warten, dass sie aus dem Lager geliefert werden, sie lesen und durchblättern, Auszüge und Abschriften oder Kopien machen und von dort sich auf weitere Literatur verweisen zu lassen.

Wie bequem ist es doch heute, wo man nur den Computer einschalten muss, sich vors Internet setzt, Google anwirft, das Gesuchte eintippt und schon ist alles vor einem ausgebreitet und man muss nur mehr copy/paste machen. Doch halt, war da nicht noch irgendwas? Ist das wissenschaftliches Arbeiten? Ist das genaue Recherche?

Dieses Gefühl, das einen beschleicht, wenn man als Wissenschaftler oder Student im Internet recherchiert, hat der Basler Historiker und Informationswissenschaftler Peter Haber als "Google-Syndrom" bezeichnet. Sonja Bettel hat ihn dazu vor kurzem im Rahmen eines Symposiums mit dem Titel "Vor Google - Suchmaschinen im analogen Zeitalter" in der Wienbibliothek im Rathaus interviewt.


Update: Auch die ORF Futurezone berichtet.

Mittwoch, 12. November 2008

Online-Einheit 1: Bibliotheken / 3. Übungsaufgabe, Deadline: 18.11.2008

Sehen Sie sich folgende zwei Lerneinheiten bei Geschichte Online durch:
  • Umgang mit Bibliotheken (zur Sicherheit: die Lerneinheit endet hier; die in der Lerneinheit vorgeschlagenen Übungsaufgaben brauchen Sie nicht zu machen)
  • Tutorial UB Wien (Ende der Lerneinheit: hier; die in der Lerneinheit vorgeschlagenen Übungsaufgaben brauchen Sie nicht zu machen, es ist aber empfehlenswert, wenn Sie diese ebenfalls durchsehen)
Übungen: Suchen Sie in Infonet und im Institutionenverzeichnis bei Clio Online nach für das Thema der Lehrveranstaltung interessanten Forschungseinrichtungen und beschreiben Sie in einem Posting, welche Sie gefunden haben.

Verfassen Sie darauf ein weiteres Posting, in dem Sie in einer Länge von ca. 1500 Zeichen 1) ihr gewähltes Thema nennen und 2) erste Überlegungen und Fragestellungen zu diesem Thema darlegen.

Deadline für die beiden Postings: Dienstag, 18.11.2008

Freitag, 7. November 2008

Links zum dritten Präsenztermin, 7.11.2008

Nachtrag:

Donnerstag, 6. November 2008

Interview zu digitalen Wissensordnungen und Suchmaschinen

Übermorgen, am Sa, 8.11. findet in Wien eine Konferenz über Suchmaschinen mit dem Titel Deep Search. The digital future of finding out statt. Die ORF Futurezone nimmt dies zum Anlass für ein interessantes Interview mit den Veranstaltern Konrad Becker und Felix Stalder.

Mittwoch, 5. November 2008

LV-Weblogs verlinkt

Ich habe nunmehr in der linken Spalte alle Lehrveranstaltungs-Weblogs verlinkt, bei denen bislang mindestens ein Posting erstellt wurde.

Alles Gute bis zum Freitag (13 Uhr pünktlich!).

Freitag, 24. Oktober 2008

Themenvorschläge WS 2008/09

Enqueten/Fragebogenaktionen:
-Karl der Große, 811
-Doomesday-Book, 1087
-Fragebogenaktionen der Wissenschaftlichen Akademien, z.B. Royal Society, London 1660er Jahre
-Politische Anmerkungen des Hofkriegsrats, 1770/72
-Apodemik/Kunst des Reisens: Patriotic Traveller des Graf Leopold Berchtold, 1789
-Geheimdienste

Informationsvermittlungseinrichtungen:
-BeziehungsmaklerInnen, ZubringerInnen, UnterkäuferInnen
-Dienstboten/Lehnlakaien
-Hausmeister
-Wirtshäuser/Kaffeehäuser
-Adressbüros/Fragämter (Bureau d’Adresse von Théophraste Renaudot, Paris 1630 – Frag- und Kundschaftsamt, Wien 1707 – Universal Register Office der Gebrüder Fielding, London 1750)
-Anfragebüros/Auskunftscomptoire im 19. Jahrhundert (Anfrage- und Auskunftscomptoir, Wien 1819; Anfrag- und Addreß-Bureau, München 1820er; Anfrage- und Adressbüro, Breslau 1827)
-Fremdenverkehrs/Tourismusinformation
-Zeitungsausschnittsdienste
-Bibliotheken
-Archive

Bekanntmachung von Informationen:
-Ausrufer
-Prediger

Übertragungsmedien
-Verkehrswege/"Communicationen" (Straßennetz, Schiffahrtskanäle, Eisenbahn)
-Post
-Telegraph
-Telefon
-Rohrpost

Verzeichnisse von Büchern:
-Bandkataloge
-Zettelkataloge/Karteien

Enzyklopädien:
-Encyclopédie
-Zedler
-Anarchistische Enzyklopädie von Sébastien Faure

Adressbücher/Personensuche:
-Livre Commode, 1691/1692
-Staatshandbücher/Amtskalender
-Telefonbücher
-Personensuche nach Weltkriegen: Suchdienst des Roten Kreuz

Klassifikationssysteme/Ordnung und Präsentation des Wissens:
-Alphabetische Ordnung
-Systematische Ordnung: (z.B.: Deweys Dezimalklassifikation)
-„Suchmaschinen“ in Büchern: Register, Indizes, Marginalien
-Zitationsindizes/Bibliometrie
-Ranking: PageRank von Google

Speichermedien:
-Gehirn
-Papier
-Mikrofilm

Utopien:
-Paul Otlets Mundaneum
-H.G. Wells: World Brain, 1938
-Vannevar Bush: Memex, 1945

Weitere Medien:
-Buchdruck
-Buchhandel
-Briefe
-Zeitungen
-Zeitschriften
-Kalender

Symposion Vor Google - Suchmaschinen im analogen Zeitalter

Steinlaus-Weblog

Der nicht nur für MedizinstudentInnen wichtigen Steinlaus im Pschyrembel ist ein eigenes Weblog gewidmet: http://diesteinlaus.wordpress.com/

Freitag, 17. Oktober 2008

Test

Wir sitzen im Hs 45 und sehen, dass Bloggen sehr einfach ist.

Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte

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2. Übungsaufgabe, Deadline: Di 4.11.

Richten Sie ein Weblog ein und erstellen Sie drei Postings:

In Posting 1) beschreiben Sie bitte, welche Internetanwendungen wie Weblogs oder sonstige Web 2.0-Ressourcen (StudiVZ, SecondLife, Facebook, Xing, MySpace, ...) Sie verwenden.

In Posting 2) beschreiben Sie bitte, welche Ressourcen Sie bisher verwendet haben, um zu Themen für Ihre Lehrveranstaltungen zu recherchieren.

In Posting 3) verfassen Sie bitte einen kurzen Text, in dem Sie sich anhand ihrer bisherigen Beschäftigung mit geschichtswissenschaftlichen Weblogs überlegen, wofür Weblogs in den Wissenschaften eingesetzt werden können. Die Länge von Posting 3) sollte circa 1500 Zeichen betragen.

Schicken Sie mir eine E-Mail mit der Adresse Ihres Weblogs. Falls Sie ihr Weblog anonym führen wollten, teilen Sie mir dies bitte eigens mit, ich verlinke es dann nur mit dem von Ihnen gewählten Nickname.

1. Übungsaufgabe, Deadline: Fr 24.10.

Erste Übungsaufgabe, zu erledigen bis zum nächsten Termin am 24.10.2008:
Machen Sie sich mit Weblogs vertraut, indem Sie den im vorigen Posting genannten Artikel von Sabine Büttner lesen und die vorgestellten Weblogs durchsehen. Suchen Sie sich eventuell schon einen Provider aus und installieren Sie ein eigenes Weblog; falls Sie dies machen, mailen Sie mir bitte die Adresse des Weblogs.

Links zum ersten Präsenztermin, 17.10.2008

Lektüre bis zum nächsten Mal:
Büttner, Sabine: Eintritt in die Blogosphäre, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 57.2006/9, S. 540f.
Online: http://www.konzeptkomfort.de/arbeitsproben/detail8.htm
Ergänzung: Das im Artikel genannte Weblog von Christoph Cluse existiert nicht mehr und kann nur mehr im Internet-Archive abgerufen werden.

Beispiele für Weblogs: Wissenschafts-Café - Portal deutschsprachiger wissenschaftlicher Weblogs von Marc Scheloske: Weblogs von Geschichtsstudierenden: Beispiele für Geschichte-Lehrveranstaltungen an der Uni Wien mit Einsatz von Weblogs: Allgemeine Infos zu Bloggen: In Weblogs suchen: Beispiele für Feedreader: Beispiele für Anbieter von Weblogs: Gefahren von Web 2.0 - Artikel aus Profil und aus der Presse.

Donnerstag, 16. Oktober 2008

Studierenden-Weblogs im SS 2008

Cerebri Moti
Iris Gamsjäger
Dominik Hagelkruys
Karl Hammer
Andreas Handler
Thomas Heumesser
Jutta Hofer
Claus Matich
Stephan Mittelbach
Panopticontra
Philipp Reiter
Mark Renner
Peter Roider
David Ruggiero
Jakob Schmid
Franz Theisen
Georg Tschannett
Susanne Unterbrunner
Katharina Wilfinger

News
Themenvorschlaege
Uebungsaufgaben
Uebungsaufgaben_2008S
Uebungsaufgaben_2008W
Uebungsaufgaben_2011S
Uebungsaufgaben_2011W
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